Le Fonds 4S fête ses 25 ans !
évènement clôturé
de 09h00 à 16h00
A la Marlagne Chemin des Marronniers 26 Parking gratuit (150 places max)
(Centre culturel Marcel Hicter)
à 5100 NAMUR
Toute personne travaillant au sein d’une asbl du secteur socioculturel et sportif (CP 329.02 ou 329.03) : directions, responsables de la formation, représentant·e·s des travailleur·euse·s, travailleur·euse·s…
Parking gratuit (150 places max)
En train : une navette en bus est mise à votre disposition depuis et vers la gare de Namur.
En covoiturage : rendez-vous dès à présent sur la plateforme Carpool pour chercher une place disponible ou signaler que vous avez vous-mêmes des places dans votre voiture !
Au programme de la journée du
8 décembre 2022 :
09h00 : Accueil (café/thé et viennoiseries)
09h30 : Accueil, histoire et fonctionnement du Fonds et
présentation du plan d’action 2023-2025
10h50 : Conférence ou atelier de votre choix (n°1)
12h00 : Pause midi (repas offert – buffet sandwiches)
13h30 : Conférence ou atelier de votre choix (n°2)
14h50 : Synthèse de la journée
(par la troupe d’improvisation Takotak)
15h30 : Verre de l’amitié
Voici les conférences et les ateliers proposés dans la journée
Lors de votre inscription, vous serez amené·e à identifier les 2 interventions auxquelles vous souhaitez participer
durant la journée (la 1e en matinée, la 2e l’après-midi). Un total de 14 interventions sont au programme.
Vous trouverez ci-dessous les différents ateliers & conférences répartis en 4 thématiques.

Numérique
Ateliers du matin :
Horaire : De 10h50 à 12h00
Objectifs :
- Connaître les opportunités et les limites d’une formation/animation à distance
- Disposer des premières pistes pour envisager de mettre en place une formation à distance qualitative et inclusive
- Découvrir des idées concrètes d’animation pour enrichir sa boîte à outils de formation à distance
Intervenante : Anne-Laure TARBE, formatrice, facilitatrice et ludopédagogue au sein de l’Institut Eco-Conseil asbl
Horaire : De 10h50 à 12h00
Objectifs :
-
Définir l’organisation hybride
-
Comprendre les 4 enjeux qui sous-tendent l’organisation hybride ainsi que ses caractéristiques
-
Etablir des liens entre travail hybride, gestion de la formation et prévention des risques psychosociaux
Intervenante : Héloïse LELOUP, directrice des ressources humaines et responsable du pôle développement humain et transformation des organisations au sein de l’Agence du Numérique
Atelier de l’après-midi :
Horaire : De 13h30 à 14h40
Objectifs :
- Définir ce que l’on entend par transformation digitale/numérique
- Comprendre les enjeux et les défis tant humains que technologiques de la transformation digitale (notamment en termes de formation)
Intervenant·e·s : Marie-Pierre VAN DOOREN (experte en transformation des organisations) et Renaud DELHAYE (expert en transformation numérique) de l’Agence du Numérique

Bien-être au travail
Atelier du matin :
Horaire : De 10h50 à 12h00
Objectifs :
- Comprendre les réalités que recouvrent les notions vagues de
« risque psychosocial » et de « burn-out » - Pouvoir identifier les principaux symptômes du burn-out
- Pouvoir identifier les facteurs individuels et collectifs qui favorisent son développement
- Pouvoir identifier quelques pistes générales pour agir et prévenir ce risque
Intervenantes : Rachel CARTON et Coline ROULIN, conseillères en prévention (aspects psychosociaux) à l’Association Bruxelloise pour le Bien-être au Travail (ABBET)
Ateliers de l’après-midi :
Horaire : De 13h30 à 14h40
Objectifs :
- Via la projection d’un documentaire réalisé par l’Association Bruxelloise pour le Bien-être au Travail (ABBET), s’informer quant aux conséquences de l’imposition du télétravail durant la crise sanitaire et du bilan à en tirer
- Découvrir comment encadrer cette forme d’organisation du travail pour préserver la santé des travailleur·euse·s et la cohésion d’équipe
- Débattre de la thématique avec les participant·e·s présent·e·s
Horaire : De 13h30 à 14h40
Objectifs :
- Réfléchir aux objectifs d’une politique d’accompagnement et de réintégration
- Identifier le rôle de chacun·e dans la politique d’accompagnement et de réintégration (direction, collègues, médecine du travail, conseiller·ère en prévention, etc.)
- Faire le lien entre politique de réintégration et politique de prévention
Intervenantes : Rachel CARTON et Coline ROULIN, conseillères en prévention (aspects psychosociaux) à l’Association Bruxelloise pour le Bien-être au Travail (ABBET)

Formation
Ateliers de matin :
Horaire : De 10h50 à 12h00
Objectifs :
- Mieux comprendre l’utilité de mettre en place une PCF
- Différencier plan de formation et politique de formation
- Comprendre les liens entre PCF, plan de formation et gestion des compétences
- Identifier les étapes clés dans la mise en place d’une PCF
Intervenant : François-Xavier LEFEBVRE, chargé de mission au sein du service conseil Competentia (APEF)
Horaire : De 10h50 à 12h00
Objectifs :
- Définir la concertation sociale, la politique concertée de formation et le plan de formation
- Découvrir le témoignage d’ASBL ayant mis en place une politique concertée de formation : facteurs de réussite, bonnes pratiques…
- Cibler le rôle des parties prenantes dans la conception de la politique de formation (représentant·e·s des travailleur·euse·s, employeurs, travailleur·euse·s).
Intervenantes : Sabine RENTEUX (membre du service conseil Competentia), Adèle ESSOH et Vinciane CONVENS (Présidente et Vice-Présidente du Fonds 4S)
Horaire : De 10h50 à 12h00
Objectifs :
- Identifier les indispensables à un transfert efficace des acquis au sein de mon asbl et dans ma fonction, au retour d’une formation
- Elaborer des outils de transfert des acquis adaptés et transférables à l’asbl
- Mettre en place un plan d’action de transfert des acquis de l’atelier au sein de l’asbl
Intervenante : Vanessa MAZUR, consultante au sein de l’asbl Ancolie
Horaire : De 10h50 à 12h00
Objectifs :
- Echanger vos pratiques en lien avec la politique et le plan de formation avec des représentant·e·s des travailleur·euse·s d’autres asbl
- Cibler les étapes où votre rôle de représentant·e des travailleur·euse·s est crucial dans la construction d’un plan ou d’une politique de formation
- Découvrir des outils et techniques permettant de mettre en place une concertation sociale cohérente en phase avec les réalités propres à l’asbl et de chaque acteur·rice (employeurs, travailleur·euse·s, représentant·e·s des travailleur·euse·s).
Ateliers de l’après-midi :
Horaire : De 13h30 à 14h40
Objectifs :
- Définir ce que l’on entend par mission, vision, gouvernance et stratégie
- Comprendre l’articulation entre ces outils stratégiques et l’élaboration d’une politique concertée de formation
Intervenante : Catherine BARDIAU, consultante au CFIP
Horaire : De 13h30 à 14h40
Objectifs :
- Lever les craintes liées à la mise en place d’une Politique Concertée de Formation (PCF) au sein d’une asbl de petite taille ne disposant pas d’organe de concertation sociale
- Avoir une vision claire de ce qu’est une PCF
- Identifier les enjeux, avantages et apports d’une PCF au sein d’une asbl en termes de développement de celle-ci et des compétences de ses collaborateur·trice·s
Intervenantes : Christel GEERAERT et Vanessa MAZUR, consultantes au sein de l’asbl Ancolie
Horaire : De 13h30 à 14h40
Objectifs :
- Découvrir et appréhender un outil visant à aider au choix d’une formation
- Analyser la pertinence d’une offre de formation
- Déterminer si une offre de formation correspond aux besoins d’un·e travailleur·euse et à ceux de l’asbl
Intervenant : François-Xavier LEFEBVRE, chargé de mission au sein du service conseil Competentia

Outplacement
Atelier de l’après-midi :
Horaire : De 13h30 à 14h40
Objectifs :
- Être informé·e du paysage de l’outplacement et de ses enjeux dans le secteur socioculturel et sportif, suite à un travail de recherche mené par l’ULiège pour le Fonds 4S
- Découvrir une typologie de profils de bénéficiaires et son impact sur l’accompagnement à réaliser
- Être informé·e de la manière dont le Fonds 4S peut soutenir à la fois l’employeur et les personnes licenciées dans leur démarche.
Intervenant·e·s : Amadéo FALCONE et Julie GERARD, chercheur·euse·s au Centre de Recherche et d’Interventions Sociologiques (CRIS) de l’Université de Liège